寒假突擊營(yíng)已經(jīng)開(kāi)課第六天啦，同學(xué)們依然保持著(zhù)積極的學(xué)習態(tài)度，下面就跟隨小思的步伐去到課堂中看一看吧！

　　想要沖刺筆試高分，只是在課上有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度是遠遠不夠的，我們還需要在課前、課中、課后都加強自己的學(xué)習能力和知識儲備，那具體應該怎么做呢？

　　聽(tīng)課的時(shí)候

  1、有準備的去聽(tīng)，課前要先預習，帶著(zhù)知識點(diǎn)和問(wèn)題去聽(tīng)課，也更聽(tīng)得進(jìn)去，容易掌握；

  2、參與交流和互動(dòng)，不要只是把自己擺在“聽(tīng)”的旁觀(guān)者，而是“聽(tīng)”的參與者，積極思考老師講的或提出的問(wèn)題，能回答的時(shí)候積極回答。

  3、聽(tīng)要結合寫(xiě)和思考。純粹的聽(tīng)能記住的點(diǎn)也很少，所以一定要學(xué)會(huì )快速的整理記憶。

  4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課后一定要花時(shí)間去弄懂。

　　記憶的時(shí)候

  1、要學(xué)會(huì )整合知識點(diǎn)。要學(xué)會(huì )把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

  2、合理用腦。有利于記憶能力的增強與開(kāi)發(fā)，在最佳時(shí)間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來(lái)選擇。

  3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學(xué)習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。

  4、學(xué)習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進(jìn)理解和記憶的方法。不過(guò)要學(xué)好思維導圖，需要花費很多時(shí)間的，小思不建議報考二批的同學(xué)學(xué)習思維導圖進(jìn)行學(xué)習，畢竟咱們的備考時(shí)間有限啊~

　　總結的時(shí)候

  1、是要總結考試成績(jì)，在模擬考試、階段測評的時(shí)候通過(guò)總結學(xué)會(huì )正確地看待分數。專(zhuān)注于學(xué)習的過(guò)程，專(zhuān)注于蘊藏在分數背后的秘密。

  2、是要總結考試得失，從中找出成敗原因，學(xué)習貴在努力過(guò)程，但分數畢竟是知識和技能水平的象征之一，努力過(guò)程是否合理也常常會(huì )在分數上體現出來(lái)。

  3、是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路。

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